拓展訓練的前身外展訓練
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外展教育(Outward Bound?)是一項創新的教育概念,由頗負盛名的革新主義者兼德國教育家柯漢(Kurt Hahn)醞釀六年余提出。 該教育理念首度落實于于蘇格蘭高登斯頓學校(Gordonstoun School),三○年代雖只有兩名學生,柯漢仍在此將他的教育宗旨具體化為實際課程,當時柯漢著重于體能訓練,例如跑步、跳躍、投擲,并透過探險,學習如何在戶外求生,讓學生在課堂學業成績外,具備休閑嗜好與策劃能力。
西元1941年,第一所外展教育學校設立于英國威爾斯(Wales)的亞伯多維(Aberdovey),由勞倫霍特(Lawrence Holt)和柯漢所創。 起始于蘇格蘭高登斯頓學校(Gordonstoun School),建校目標是想藉由自信和耐力的訓練,培養年輕航員克服海上艱困的環境。 「外展」之名源于航海術語(outward bound),意指大船出港,也就是外展教育所采用的航海旗幟圖案─ Blue Peter ─所象征的意涵。
遷校到威爾斯后,柯漢獲得當時英國運輸業大亨勞倫霍特(Lawrence Holt)的鼎力相助,開始訓練英國年輕水手在第二次世界大戰中的求生技巧,課程同時強調人格發展與學術成就同樣重要,戰后成為體驗式學習的發源地。 柯漢發現經歷過挑戰、戶外冒險的人特別擁有自信,并對自我能力有了新的認識,進而展現出熱情活力,與同儕培養出革命情感。
數年后,柯漢突破性的教育課程被命名為「外展」(Outward Bound?),這個航海術語描述了大船離開安全的港灣、為了拓展國際視野而駛向未知大海。 在超過半世紀的發展后,課程與場地有了諸多變遷,現在的課程有專門為企業組織與城市青年所設計的團隊訓練,還有專為特殊需求者設計的輔導課程。 授課環境包括野外,教室、都會場館等等。
截至目前為止,外展已超過六十年歷史,在全球六大陸、超過三十個國家設有學校,為當地學員提供多元化專業冒險課程。95年外展被帶到國內,在國內被賦予了新的名字“拓展訓練”
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