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　　現在很多人都想成為拓展培訓師，動機各不相同，基本可以歸納為以下幾類：

　　一、自我陶醉類。這個類別的來源是虛榮心，絕大部分人都很陶醉于自己站在前面講，下面的人帶著欽佩的目光聽的場景，尤其對于表現欲強的人來說，這種需求更為強烈。然而在生活中又罕有這種機會，做老師覺得技術含量不高，叫起來也沒有培訓師響亮好聽，于是要做培訓師。

　　二、追名逐利類。這個類別的包括盲目跟風、和看中拓展培訓師“高收入”兩種。只是其中99%的人沒搞清楚培訓師和高收入根本就沒有必然聯系，把本來艱難重重的培訓師之路想象成山花爛漫愜意撈錢的度假之旅。我在百度知道里不止一次回答某些朋友的提問，奉勸他們不要只看到賊吃肉，看不到賊挨揍。目前國內的四種培訓師：野路子混混、高校教授導師、企業內部培訓負責人、職業培訓師的年收入從1萬到3千萬不等，年收入超過50萬的不到0.1%，能撈到錢的都是擁有海量資源的人(比如傳媒集團、龐大的銷售團隊和銷售平臺、規模浩大的人力物力和財力)，絕大多數“培訓師”處境凄慘。

　　三、容器類。這一類人應該說很接近培訓師的根本，他們開始認識到什么叫“我有一滴水也能給你一桶水”，開始從“能說能講口才好、肚子里面啥都有”就能當培訓師的錯誤看法中跳出來，摸索培訓的真諦。這是真正開始向“培訓師”邁進的一類。

　　四、事業類。這類人把培訓作為一種事業，當然，在豐富的企業實踐中，他們深切認識到培訓的本來面目，對培訓認知和探索的深入程度也非同凡響。

　　我不知道你是哪一類，或者想成為哪一類，負責任地講，前兩種都將在盲目樂觀中死無葬身之地，此話不夸張，這種事情我著實見過不少，理由后面會提到。我寧愿假設你想成為后面兩種人，根據你的情況，給你提些建議，也就是想成為名副其實的培訓師(不是打游擊招搖撞騙，是可以持續發展)。

　　你應該做的事情：

　　第一、慎重選好職業發展方向。培訓師的思維根髓是工作實踐，那種出了學校就成為培訓師的想法是不實際的。工作實踐直接決定了培訓師的類型，培訓師不是萬能的，他們最終選擇的培訓領域一定是根植于他最豐富最擅長的實踐。比如房地產行業和零售業盛產營銷類的培訓師、人力資源領域盛產HR和管理類培訓師等等，這個定位取決于你所從事過并且有過建樹的實際工作。因此，慎重選擇好職業發展方向是你需要確定的第一步，這將決定你以后會成為什么領域的培訓師。

　　第二、選擇好方向(行業、領域)以后，要在這個領域里努力實踐，真知灼見沒有一個是憑空想出來的，都是來自實踐，實踐出真知，才有切身的深刻體會。沒有了實踐，也就沒有切身的感受，當然得不出經得起推敲的結論。

　　在實踐中，不僅要盡可能擴大范圍，更要養成觀察、思考和總結歸納的習慣，這樣，實踐才會成為經驗沉淀在腦海中，這些沉淀就是你以后成為培訓師的時候賴以生存的法寶。

　　第三、攻讀更高的學歷。學歷沒有用的說法既不對更不客觀，學歷證書本身并沒有多大用處，頂多說明你在某個學校的教室里面坐過。但是拿到學歷的過程彌足珍貴，不少大學生抱怨找工作時跟本專業沒有關系，包括社會上一些人偏激地對待高等教育和學歷，這都是對高等教育理解有誤造成的。

　　哈佛和耶魯的畢業生、北大和清華的畢業生、地方性小院校的畢業生的本質差距不在于誰的畢業證書好看和漂亮甚至名頭響亮，在于在攻讀學位的過程中大腦和思維受到的鍛煉程度和深度不同!

　　舉例說明：哈佛大學商學院的學生每天上完全天的課程以后，都要分析兩份5000字國際商業案例，第二天每名學生都要對案例進行深刻的分析，并且接受其他人毫不留情的批判，哈佛圖書館的燈從來都沒有熄滅過(24小時圖書館都是滿員的)，國內的商校上了半天課以后學生們就開始三三兩兩卿卿我我、要么就去看電影逛街，很顯然，這種巨大差距對兩種人群形成的鍛煉有天壤之別，這直接決定了哈佛培養出來的是國際頂尖人才，而后者可能連融資的方式都沒有記全!這就是差距。

　　第四、解釋一下為什么第三條一再強調需要不斷向上攻讀學歷。目的在于不斷接受新的鍛煉，培訓師是一群以智慧為底色的人，培訓是一門技術性非常強的工作，一個包羅萬象的領域。培訓的根本是行為科學的研究成果，和管理學源自同門!不論是心理學的龐大體系還是神經語言程式學NLP，還包括組織行為學、組織動力學等數十個交叉學科和行為科學體系的內容。

　　中國的培訓師在這些技術上嚴重匱乏，到目前為止大多數培訓手段還都是國外的舶來品。所以，中國培訓師群體整體素質亟待提高。

　　這個過程要求培訓師必須具備非常強的學習能力、理解能力、分析能力和思考能力、總結能力等各個方面的能力作為支撐。頭腦沒有經過嚴苛訓練是無法完成這項艱巨的任務的。僅靠下載剽竊其他培訓師的成果東拼西湊的人是小偷和寄生蟲，不是培訓師。

　　另一方面，中國企業已經走出培訓的誤區，現在鮮有企業再像5年前那樣不顧一切地在培訓上砸錢，他們對待培訓的態度越來越理性，對培訓師的要求越來越高。這些變化都對培訓師的智力水平和思維能力提出了更高的要求。因此，在豐富實踐的同時，必須不斷提高自己的能力和修養，學歷也需要提升。

　　做到以上幾點，你可以一步步走進培訓的圈子，慢慢在實踐中提高認識，之后要做的事情就是比別人更高速更高效地持續學習各個周邊領域的知識，后邊這個過程將伴隨你的終生。